桃園市三坑國小105學年度「健康促進學校」

1.評分表

2.計畫書

3.評價指標佐證資料

4.成效指標佐證資料

5.校本特色

6.行動研究

7.特殊貢獻

8.成果照片

桃園市105學年度「健康促進學校」評分表

學校名稱:  三坑國小 

健康促進學校願景

藉由學校社區家長三方合作無間,期許培養本校親師生強健體魄。

    學校積極發展多元健康促進活動,善用社區各項資源,偕同家長落實平日生活教育,期望學生健康安全快樂地成長,共同創造優質生活環境。

健康促進學校特色

學校過去(96學年~迄今)耕耘之相關活動與績優事蹟:

1.  96學年度推動健康促進學校榮獲示範學校。

2.  96學年度中小學學生體適能檢測績優學校。

3.  97學年度持續推動健康促進活動,成績斐然。

4.  98學年度健康促進學校在地輔導團輔導訪視國小組甲等。

5.  98學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率54%以上。

6.  99學年度健康促進學校計畫審查績優學校。

7.  99學年度健康促進學校在地輔導團輔導訪視國小組優等。

8.  99學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率54%以上。

9. 100學年度健康促進學校在地輔導團輔導訪視國小組特優。

10.  100學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率54%以上。

11. 100學年度四年級學生參賽榮獲100學年度國民小學健身操錦標賽優等。

12. 101年度一年級學生參賽榮獲101學年度國民小學健身操錦標賽優等。

13.  101學年度健康促進學校計畫審查績優,經費補助增至新台幣一萬元整。

14.  101學年度健康促進學校在地輔導團輔導訪視國小組優等。

15.  101學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率54%以上。

16. 102學年度四年級學生參賽榮獲102學年度國民小學健身操錦標賽甲等。

17.  102學年度健康促進學校在地輔導團輔導訪視國小組優等。

18.  102學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率達54%以上。

19.  103學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率54%以上。

20.  103學年度辦理有氧體操社團、直排輪社團,學生踴躍參與。

21.  103學年度持續推動無菸校園(97學年度迄今)

22.  104學年度中小學學生體適能檢測成績通過比率達52%以上。

23.  104學年度中小學學生游泳基本能力檢測成績通過比率達93%以上。

24.  104學年度健康促進學校輔導訪視績優學校。

    歷經多年推動,學校在健康促進工作上多有相當成效。與過往相比,100104學年度在學生體適能成績以及各項健康促進項目,如視力保健、口腔衛生、正確用藥、防菸拒檳等,已有顯著進步與成效,為校內團隊教師帶來欣慰與成就感。105學年度秉持之前的成果持續為體位過輕議題努力。

105學年度辦理健康促進學校之學校特色:

 ●宗旨:健康安全快樂的願景下,結合學校社區家長力量,營造身心健全的國民。

1.學校行政與教學團隊相互合作佳

建立永續經營團隊完成健康促進教學活動機制,使行政與教學人員更迭之際無縫接軌

完善健康促進計畫以「凡事豫則立,不豫則廢」精神,訂定妥善可完成之計畫

落實計畫活動內容逐步落實計畫內容,以有效完成健康促進教學活動

評核活動加以改進確實針對活動加以考核,講求有效率地完成教學目標

2.社區熱心配合學校活動推行

促進友善社區環境邀請學區村長成為推動小組成員之一,形成共識營造友善環境

廣邀策略聯盟夥伴→與衛生所、高平消防隊、新生醫專配合融洽,投入更多教學單位

人物物力資源挹入積極申請外埠單位的課程活動,多元教學活化課程。

偕同學校教學活動社區人力與學校聯洽緊密,成為學校教師推行之最大助手。

3.家長成為第二個師長,攜手完成健康促進目標

配合延伸教學活動製作親師溝通單以傳達學校教學活動目標,並長期在校、在家落實。

紮實完成健促課程→課程延伸並內化至學生日常行為中,真正達到健康促進的目標。

教學相長互動融洽→針對學生健康議題,親師生往來緊密,可收教學相長之效。

雙向溝通爭取雙贏→溝通管道暢通無礙才能爭取雙贏,也才有達到目標的潛勢。

4.打造健康促進學校之課程及活動

了解學生家庭背景→讓家長與學生知道校內積極推動健康體位的善意。

認知與活動課程併進→透過課程增強學生健康體位認知內容,並化為持續性的行動。

 

壹、評價指標(30分):

評價項目

評價結果

自評分數

複核分數數數

學校衛生政策

4

1-1-1健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中,且經由校務會議表決通過。

2分)

□0  □1  2

 

1-1-2學校衛生委員會(或類似委員會)設置及運作情形,能成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。2分)

□0  □1  2

 

學校物質環境

4

1-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。2分)

□0  □1  2

 

1-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)2分)

□0  □1  2

 

學校社會環境

6

1-3-1學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。2分)

□0  □1  2

 

1-3-2辦理教職員工健康促進相關活動。2分)

□0  □1  2

 

1-3-3學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。2分)

□0  □1  2

 

社區關係

4

1-4-1學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動2分)

□0  □1  2

 

1-4-2學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸()校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)2分)

□0  □1  2

 

健康教學與

活動

4

1-5-1健康教育課程設計以生活技能為導向,並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。2分)

□0  □1  2

 

1-5-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課及健康相關課程教師應每2學年至少參加學校衛生相關研習18小時專業在職進修。2分)

□0  □1  2

 

健康服務

8

 1-6-1提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。2分)

□0  □1  2

 

1-6-2學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘、心臟病、肢障、高度近視等)並建置個案管理。(2分)

□0  □1  2

 

1-6-3學校有完善的傳染病管制、校園緊急傷病處理流程,並確實執行。(2分)

□0  □1  2

 

1-6-4學生接受健康檢查完成率達100%2分)

(100%2分、95.0~99.91分、低於950)

□0  □1  2

 

 

合計(30

30

 

 

貳、成效指標(52分):請檢附佐證資料

指標名稱

定義

自評分數

複核分數

視力保健

2-1-1學生視力不良矯治率=A÷B×100

5分)

A【至合格眼科診所就診或配鏡的學生數】=23

B【經視力篩檢結果為視力不良的學生數】= 26

學生視力不良矯治率=88%

596%以上)

391-95%)

185-90%)

 

2-1-2學生視力保健行動平均達成率

=A÷B×100

3分)

A【達到近距離(閱讀、寫字、看電視及電腦)用眼30分鐘,休息10 分鐘視力保健行動目標之學生數】=59

B【學生總人數】=67

學生視力保健行動平均達成率=88%

396%以上)

291-95%)

185-90%)

 

2-1-3學生戶外活動平均達成率

=A÷B×100

2分)

A【達到每天戶外活動(含戶外授課)累計2小時之學生數】=59

B【學生總人數】=67

學生戶外活動平均達成率=88%

291%以上)

181-90%)

 

口腔衛生

2-2-1學生齲齒就醫率

=A÷B×100%(5分)

A【口腔診斷檢查結果為齲齒之就醫學生數】=14

B【口腔診斷檢查結果為齲齒之學生數】=15

學生齲齒就醫率=93.3%

596%以上)

391-95%)

185-90%)

 

2-2-2推動午餐餐後潔牙活動(2分)

 

2(有)

0(無)

 

2-2-3學生每日平均刷牙次數=A÷B3分)

A【學生每日刷牙次數總數】=204

B【學生總人數】=67

學生每日平均刷牙次數=3

33.0次以上)

22.6 -3.0次)

12.0-2.5次)

 

健康體位

2-3-1學生體位適中(正常)比率= A÷B×100%(3分)

A【學生體位適中人數】=49

B【學生總人數】=67

學生體位適中(正常)比率=73.1%

360%以上)

255-59.99%)

154%以下)

 

2-3-2學生體位不良比率= A÷B×100

A【學生體位瘦、過瘦、過重及肥胖人數】=18

B【學生總人數】=67

學生體位不良比率=26.8%

 

 

2-3-3學生目標運動量平均達成率= A÷B×100%(3分)

A【達到每周累積210分鐘運動量目標之學生數】=56

B【學生總人數】=67

學生目標運動量平均達成率=83.5%

391%以上)

281-90%)

180%以下)

 

2-3-4學生理想蔬果量平均達成率= A÷B×100%(2分)

A【達到每天五蔬果目標之學生數】=56

B【學生總人數】=67

學生理想蔬果量平均達成率=83.5%

291%以上)

181-90%)

 

2-3-5學生每天吃早餐平均達成率= A÷B×100%(2分)

A【達到每天吃早餐目標之學生數】=62

B【學生總人數】=67

學生每天吃早餐平均達成率=92.5%

291%以上)

181-90%)

 

2-3-6學生多喝水目標平均達成率= A÷B×100%(2分)

A【達到每天多喝水(1500c.c)目標之學生數】=63

B【學生總人數】=67

學生多喝水目標平均達成率=94%

291%以上)

181-90%)

 

菸害防制

2-4-1學生吸菸人數

係指過去30天內曾經使用菸品的學生人數=0

 

2-4-2學生吸菸率

= A÷B×100%(2分)

A【學生吸菸人數】=0

B【學生總人數】=67

學生吸菸率=0%

20%)

10.1~1%)

01%以上)

 

2-4-3吸菸學生參與戒菸率= A÷B×100

2分)

A【吸菸學生參與戒菸人數】=0

B【吸菸學生人數】=0

吸菸學生參與戒菸率=100%

【備註】參與戒菸:指「吸菸學生」曾參加學校戒菸班、戒菸輔導,或參加校外醫療院所、衛生單位辦理之戒菸教育活動(含戒菸班、戒菸專線、戒菸門診、戒菸網站等)

2100%或吸菸率為0%者)

196~99%)

095%以下)

 

2-4-4吸菸學生點戒菸率= A÷B×100

2分)

A【自詢問的時間往前回推7日皆未吸菸之學生數】=0

B【參加戒菸教育學生人數】=0

吸菸學生點戒菸率=100%

2100%或吸菸率為0%者)

196~99%)

095%以下)

 

2-4-5吸菸學生持續戒菸率= A÷B×100%(2分)

A【自接受戒菸教育結束後迄今未吸菸之學生數】=0

B【參加戒菸教育學生人數】=0

吸菸學生持續戒菸率=100%

2100%或吸菸率為0%者)

196~99%)

095%以下)

 

檳榔防制

2-5-1學生嚼檳榔人數

係指過去30天內曾經嚼檳榔學生數=0

 

2-5-2學生嚼檳榔率= A÷B×100%(1分)

A【學生過去30天內曾經嚼檳榔人數】=0

B【學生總人數】=67

學生嚼檳榔率=0%

10%)

00.1%以上)

 

正確用藥教育

2-6-1遵醫囑服藥率 = A÷B×100%(2分)

A【遵醫囑服藥人數】=63

B需用藥人數=67

遵醫囑服藥率 =94%

291%以上)

181-90%)

080%以下)

 

2-6-2學生家庭具有用藥諮詢電話比率 = A÷B×100%(2分)

A有藥師諮詢電話人數】=62

B需用藥人數=67

學生家庭具有用藥諮詢電話比率 = 92.5%

291%以上)

181-90%)

080%以下)

 

2-6-3曾口頭或電話進行用藥諮詢比率 = A÷B×100%(2分)

A曾口頭或電話進行用藥諮詢人數】=56

B需用藥人數=67

曾口頭或電話進行用藥諮詢比率 =83.5%

291%以上)

181-90%)

080%以下)

 

性教育(含愛滋病防治)

2-7-1性教育推動模式(1分)

辦理學生正確認知或正向態度調查

1(有)

0(無)

 

2-7-2性教育宣導活動成效(2分)

推動以生活技能為主之性教育(含愛滋病防治)場次

22場以上)

11場)

 

全民健保教育

2-8-1宣導活動成效(2分)

推動宣導活動場次

22場以上)

11場)

 

 

合計(52

40

 

 

參、其他(18)

 

指標名稱

內容

自評分數

複核分數

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(活動及成效)

(10)

 

 

 

 

 

 

 

l落實兒童健康守則:要求學童進行健康自主管理。

                兒童健康守則

「十不要」

1.  不吸菸。

2.  不喝酒。

3.  不嚼檳榔。

4.  不嗑毒品。

5.  不亂吃藥。

6.  不偏食。

7.  不浪費資源。

8.  不喝含糖飲料。

9.  不做危險動作。

10.不加入幫派。

 
「十要」

1.  每天睡足8小時。

2.  每天至少運動30分鐘。

3.  天天五蔬果。

4.  餐後睡前要潔牙。

5.  愛整潔、勤洗手。

6.  帶水壺、多喝水。

7.  用眼30分鐘就休息10分鐘。

8.  隨手關燈、關水。

9.  咳嗽掩口鼻、發燒不上學。

10.問早、問好、說謝謝。

l多元推展宣導:積極利用各種機會,推展健康促進各項活動。

l零煙零檳校園:學校教職員工生無抽菸及吃檳榔之人員。

l培養運動習慣:鼓勵全校師生每日利用課間活動時間進行運動。

lCPR急救總動員:每年辦理教職員工生CPR急救教育訓練。

l健康農園體驗:校園內設置健康農園,鼓勵學生體驗種菜意義及樂趣,建立健康飲食觀念。

l意外發生降低:透過積極宣導及防護以降低本校學生意外事故的發生率。

l視力保健優勢:運用綠色校園及學校周邊自然環境特色,鼓勵學生下課時間多至室外活動,降低視力不良率。

l傳染病不要來:落實各項宣導與教學活動,確實達成有效管理防治傳染病工作。

l廣邀策略聯盟:定期與新生醫校、龍潭鄉區生所、鄰近消防隊合作,每年辦理相關之衛教宣導活動。

l晨檢簿運用佳:透過晨檢簿,詳實紀錄並掌握學生健康衛生狀況,提供學校實施健康促進活動之參考依據。

l資料建檔比較:過去資料可以作為下個學年度健康促進計畫推行工作重點的參考依據。本校自96學年度起開始實施健康促進學校計畫,每年皆保存該學年度成果,據此針對校內親師生之健康議題,有效追蹤改善,以求有效完成健康促進目標。

9

 

 

重點議題活動

◇◆◇◆◇【口腔衛生】◇◆◇◆◇

☆潔牙行動 [96學年度起∼迄今,持續中]

1. 每日早晨及中午,各班導師提醒學童吃東西後刷牙的重要性,並使用牙菌斑顯示劑抽驗學童是否潔牙確實。

2. 每日中午播放潔牙歌,提醒學童飯後刷牙的重要性,校護不定期到各班宣導潔牙。

3. 每週二發放牙線棒及含氟漱口水給全校師生使用,使用率近達100%,增進學童牙齒健康

☆檢查追蹤 [每學年∼迄今]

1. 學期一、四年級健康檢查口腔齟齒情況

2. 針對口腔檢查異常之學童,製發就診回條通知單,並積極進行後續追蹤作業。

☆教育宣導 [持續辦理中]

1. 本校護理師利用學生週會時間對全校師生宣導口腔保健衛生教育,教導貝式刷牙法,告知學童正確的刷牙方法。

2. 護理師至各班級教導貝氏刷牙法並檢視學童飯後刷牙正確動作情況,加強學童保健牙齒基本知能。

☆家庭宣導 [105學年度]

製發宣導說明單,請家長協助配合並叮嚀學童確實做到飲食後與睡前能夠潔牙。

☆專欄宣導 [每學年持續中]

1.透過學校公佈欄宣導健康體位知識,以養成良好的飲食及運動習慣。

 

 

 

【其他議題活動】

◇◆◇【防菸拒檳】◇◆◇◆◇

☆宣導活動 [103學年度起∼迄今,持續中]

訓導組長宣導防菸拒檳,並配合有獎徵答活動,加深學童對菸害與吃檳榔壞處的印象。

☆家長支持 [97學年度起∼迄今,持續中]

97年調查有90%以上家長願意配合學校成為無菸、無檳榔校園。目前仍然支持學校各項推廣防菸拒檳活動。

☆身教展現 [100學年度起∼迄今,持續中]

身教是最好的學習方式,本校教職員工皆無人有抽菸習慣,展現最佳之身教典範。

☆家庭宣導 [103學年度起∼迄今]

發放反菸拒檳相關文宣資料給家長閱讀參考,鼓勵家長戒除吸菸、吃檳榔習慣。

☆圖示張貼 [103學年度起∼迄今,持續中]

1. 校園全面張貼拒菸標誌,落實校園無菸害目標。

2. 校園入口處有“拒一口菸就是爭一口氣之蕭靖騰人形立牌,清楚顯著,提醒學生拒絕菸害。

☆課程教學 [103學年度]

於生活中、課程中融入相關概念,使學童從小了解菸害與檳榔對身體的迫害姓。

●成效:本校目前為止學生吸菸與吃檳榔人數為0

 

◇◆◇◆◇【視力保健】◇◆◇◆◇

☆檢查追蹤

1. 每學年度上下學期定期辦理學生視力檢查。

2. 針對視力異常之學童,製發就診回條通知單,並積極進行後續追蹤作業。

☆護眼行動 [105學年度起∼迄今]

鼓勵學童於下課時至室外活動,適度放鬆眼部肌肉,避免睫狀肌過度近距離使用。

☆教育宣導 [持續辦理中]

1. 舉辦視力保健宣導活動,配合有獎徵答之方式,使學童認識視力保健的重要與並了解預防視力不良的方法。

2. 結合課程融入視力保健教學,宣導看電視、電腦、看書等30分鐘須休息10分鐘。

☆環境適宜

1.學校地處龍潭郊區,周邊稻田綠地如茵,校內有廣闊的榕園與綠草,相當容易讓學童接觸到綠色大自然。

2.教室內確實做到所有教室燈光不閃爍,燈管為2800流明。

☆家庭宣導 [105學年度]

製發宣導說明單,請家長協助配合讓學童在家確實做到用眼30分鐘,需休息10分鐘。

◇◆◇◆◇【健康體位】◇◆◇◆◇

☆體能活動 [每學年,持續中]

1.每週一、四第二節下課15分鐘鼓勵體能活動。

2.實施衛教教導學童攝取食物注意事項,過輕者需補充蛋豆魚肉類、過重者要注意油脂攝取量。

3.預期成效:藉由運動使學童熱愛運動的目的。

☆營養教育 [每學年,持續中]

1.  配合健康與體育課程,安排本校護理師至各班級講述營養飲食概念,完成教學活動。

2.  邀請新生醫專護理系到校宣導,透過活潑生動的戲劇演出,傳達正確的健康飲食觀念。

3.  積極宣導吃早餐及每日五蔬果的重要。

☆體位教育 [每學年,持續中]

每週學生朝會完及第二節課下課鼓勵學生多運動。

☆重視心靈 [每學年,持續中]

導師時間或配合健康與體育領域,將身心健康觀念融入課程教學,讓健全心理從內心發芽,促進外在身體健康,本校所有教師積極輔導學童邁向身心健全。

☆書包減重 [每學年,持續中]

1. 落實書包減重宣導教育,讓學童知道長期背負過重書包對身體骨骼的影響。

2. 確實依照教育局規定,定期辦理每學期2次的書包抽測。

☆休閒體育 [每學年,持續中]

挪出體育室堪用體育器材,並鼓勵學童於課間活動或任何下課期間,實施休閒體育活動,如打球、跳繩、扯鈴、呼拉圈或慢跑等。

☆游泳教學 [每學年,持續中]

上、下學期安排高年級學童實施游泳教學課程。

☆體育社團 [每學年,持續中]

成立有氧體操社、直排輪社與綜合球類社等體育性社團,加強培養學童強健體魄,除學習體育技能外,更加提升自我健康水準。

☆體育競賽 [每學年,持續中]

1. 校內競賽:

辦理體育發表會暨親職教育。

2. 校外競賽:

參與龍潭區躲避球競賽、田徑選拔賽。

 

  ◇◆◇◆◇【正確用藥教育】◇◆◇◆◇

☆教育宣導 [105學年度]

1. 106.03.29(週三)實施教育人員反毒知能研習,至善高中教官彭文勳蒞校宣導,教師認真聆聽。

2. 106.6.7(週三)實施防制學生藥物濫用反毒宣導,由校外會春暉志工張雅玲講師蒞校宣講,加強學童認知。

☆數位資源

1.有效連結校外其餘數位資源,供教師進行課程使用。

2.相關宣導教材放置學校雲端,供教師參閱使用。

☆宣導張貼 [105學年度]

不定期將有關於正確用藥教育宣導海報,張貼於公布欄。

 

◆◇【性教育(含愛滋病防治)】◇◆

☆教育宣導 [105學年度]

1. 106.5.26宣講性別平等教育,內容著重強調性平、性騷等法治觀念,冀望學童勿觸法。另外由敏盛醫院曾桂香護理長宣教,並希望學童相處能互相尊重、包容個別差異,和平相處。

2. 106.6.9辦理性教育與愛滋病防治,針對五六年級學童,邀請講師蒞校宣導,加深學生對於性教育與愛滋病防治的認知。

3. 每學年五月份各班教師將性別平等教育議題融入課程活動,使男女生了解自己和異性之差別,學習包容和尊重對方。

☆數位資源

1. 有效使用性教育教學資源網,並連結於學校網頁中,供全體師生學習使用。

2. 相關宣導教材放置學校雲端,供教師參閱使用。

◇◆◇◆◇【全民健保】◇◆◇◆◇

☆教育宣導

1.105.10.13實施全民健保宣導,講師說明詳細,學童獲益良多。

2.配合大型活動如:105.10.29體育發表會,將全民健保議題融入,加深家長、社區對此議題之認知。

◇◆◇◆◇【傳染病防治】◇◆◇◆◇

制訂辦法[105學年度]

1.依據「傳染病防治法」訂定「校園傳染病防治辦法」

2.訂定「校園緊急傷病處理流程」,熟悉處理流程。

強化組織[105學年度]

成立「校園緊急救護小組」,明訂職掌分工。

預防注射 [105學年度]

龍潭衛生所定期至學校實施相關預防注射工作

晨檢紀錄 [持續辦理中]

透過晨檢簿,檢查學生指甲、頭蝨及身體狀態等相關資料紀錄,以確實掌握學生健康狀況。

社區資源 [105學年度]

1.與社區里長及地方衛生所,密切聯繫建立防疫網。

2.與社區共同辦理教師、志工與家長之各項健康檢查活動。

3.學校志工不定期協助學校清掃廁所及整理校園環境。

☆勤勞洗手 [持續宣導中]

1.確實要求各班級導師與護理師針對洗手五步驟進行教導與抽查,改正學生動作缺失。

2.宣導飯前、廁後、上課前是洗手的時機,落實洗手衛教。

☆家長宣導 [每學期持續辦理]

1.透過班親會及學校各項活動場合,積極宣導。

2.透過書面衛教資料,強化親師生對傳染病的了解。

融入教學

請導師將相關防治傳染病之知識,適時融入教學。

健康檔案 [每學年]

建立學生個人健康檔案,落實特殊學生疾病管理及傳染病管控異常追蹤名冊。

宣導活動 [105學年]

1.利用朝會時間,向全校師生宣導傳染病防治,並請學童自主管理個人衛生。

2.透過公佈欄張貼傳染病防治之相關知識。

☆環境整理 [每學年]

1.定期實施校園環境消毒工作。

2.定期清洗水塔及飲用水管線與檢測飲用水。

3.定期清理裝水容器及水溝。

●成效:105學年度各項傳染病預防得當,本校無爆發群體感染之實。

 

 

 

健康促進學校

校本特色

(成效)

(10)

 

重點議題

◇◆◇◆◇【口腔衛生】◇◆◇◆◇

~~~~105學年度學生餐後潔牙比率分布表~~~~

 

105學年上學期

105學年下學期

一年級

99.5%

99.6%

二年級

99.6%

99.5%

三年級

98.1%

98.4%

四年級

98.5%

98.3%

五年級

98.2%

98.3%

六年級

98.3%

98.6%

說明:

依數據顯示本校實施餐後潔牙,上、下學期執行狀況相當良好,大部分學生皆能做到,有助預防齲齒。

 

103105學年度齲齒不良趨勢表

學年度

103

104

105

齲齒不良率

13.6%

27.2%

22.3%

 

 

 

 

105學年度本校一、四年級實施理學健康檢查,診斷結果有齲齒的人數為15人,經追蹤後統計學童矯治齲齒率為100%。顯示本校學童及家長對口腔的衛生保健十分重視。本議題將持續以預防重於治療的理念繼續推行,以降低學生齲齒率。

103105學年度齲齒不良趨勢圖

 

 

 

 

 

 

 

 


說明:

1.  105學年度齲齒不良率比104學年度減少,顯示本校加強學生瞭解保健牙齒之重要性獲得改善,此外,也請家長注意學童在家餐後潔牙情形。

2.  持續針對齲齒的學生進行個別衛教宣導並追蹤改善情形。

3.  本校護理師協助提供學生家長相關醫療保健資訊並持續推動潔牙保健宣導工作。

 

◇◆◇◆◇【健康體位】◇◆◇◆◇

103105學年度體位趨勢表

學年度

過輕

適中

過重

超重

103

3.0%

81.8%

7.6%

7.6%

104

6.1%

75.7%

12.1%

6.1%

105

10.4%

73.1%

11.9%

4.5%

 

 

 

 

說明:

1.  105學年度學童過輕有增加情形,使得學校於推行上,需加強改善體位過輕的學童。

2.  全校學生體位趨向體位適中區,顯示大部分學生為健康體位。

~~~~~~105學年度學生體位分布表~~~~~~

 

105學年上學期

105學年下學期

體位

過輕

適中

過重

超重

過輕

適中

過重

超重

人數

14

40

11

2

7

49

8

3

總數

67

67

67

67

67

67

67

67

比率

21.2%

63.7%

10.6%

4.5%

10.4%

73.1%

11.9%

4.5%

 

 

 

 

 

 

 

說明:

1.  105學年度上下學期,全校學童體位適中比率高,顯示大部分學生為健康體位。

 

【其餘議題】

◇◆◇◆◇【視力保健】◇◆◇◆◇

~~~~~~105學年度學生視力情況分布情形~~~~~~

 

105學年上學期

105學年下學期

視力

不良

正常

不良

正常

人數

21

46

27

39

總數

67

67

67

67

比率

31.3%

68.7%

38.8%

61.2%

說明:

105學年度下學期視力不良人數比上學期增加6人,疑寒假期間學童3C產品使用時間過多而導致視力增加,本校仍須持續加強視力保健宣導。

※學生視力不良矯治:

105學年上學期100%105學年下學期100%

學年

103

104

105

學期

視力不良率(%)

27.3

36.4

30.3

40.9

31.1

38.8

103105學年度視力不良率趨勢

 

103105學年度視力不良率趨勢圖

說明:

1.  依數據顯示,學童通常於下學期時視力變差,這三學年下學期的視力不良情形,有增加趨勢。。

2.  預防重於治療,需再加強視力保健宣導,期望學生不管是在校或在家都能養成良好的用眼習慣。

◇◆◇◆◇【防菸拒檳】◇◆◇◆◇

1.本校教職員工抽菸及吃檳榔人數皆為0,作為本校學童最佳身教展現。

2.本校學童至105學年度止,吸菸率皆保持0%

3.本校學童至105學年度止,吃檳榔人數比率為0%

4.學童潔身自愛,了解抽菸與吃檳榔對身體的殘害。

 

5.未來應落實推廣至家庭環境,建立家長正確防菸拒檳之觀念,期望不管是在校或在家,都能使學童處於全然乾淨的無菸、無檳環境。

◇◆◇◆◇【正確用藥教育◇◆◇◆◇

1.上學期105.10.27(週二),下學期106.03.01(週二)辦理「防制藥物濫用宣導」,加強學童認知。

2.問卷調查本校學生是否遵照醫囑服藥,比率達95.5%,顯見大部分學童皆能遵照醫囑服藥,具有正確用藥觀念。

◆◇【性教育(含愛滋病防治)】◇◆

1.  性教育宣導(含愛滋病防治),每學年度都排定於高年級宣導,至100學年度開始,配合性別平等教育宣導,向下延伸至一年級,讓學童從小開始了解自我身體及變化過程,並學習如何自我保護。

2.  辦理性別平等教育宣導,校長親自宣講,強調性平、性騷等法治觀念,期望學童勿不經意觸法,也希望學童相處能互相尊重、包容個別的不同

3.  106.5.26辦理一∼六年級性別平等教育宣導,使學童 100%瞭解尊重他人身體界線、杜絕性騷擾、性霸凌,宣導後問卷調查相關問題,加深學童印象。

 

◇◆◇◆◇【傳染病防治】◇◆◇◆◇

 

103學年

104學年

105學年

腸病毒

0

1

0

1

0

0

流感

0

0

0

4

0

0

水痘

0

0

0

0

0

0

共計

0

1

0

0

0

0

說明:

1.105學年度上下學期本校無傳染病案例。

2.持續推動傳染病防治措施,落實生病在家休養不到校,杜絕相關傳染危險。

◇◆◇◆◇【全民健保】◇◆◇◆◇

☆教育宣導[105.05.26]

1.105.10.13實施全民健保宣導,由講師宣講並舉辦有獎徵答,學童獲益良多。

2.配合大型活動如:105.10.29體表會,五年級進場活動融入全民健保議題,加深家長、社區對此議題之認知。

 

 

 

推動前後成效評價

(3)

□視力保健  口腔衛生  □健康體位 

□反菸拒檳  □性教育    □正確用藥教育  □全民健保教育

(請檢附行動研究成果)

3

 

 

特殊貢獻(5)

1. 本校為口腔衛生重點學校。

2. 校護羅郁瑩護理師深入了解學童視力保健與口腔衛生情形,入班宣導相關議題,提升學童知能以落實在日常生活中。

3. 三四年級學生經過護理師一個半月的訓練,於106.5.17參加全市的潔牙比賽。

4. 潔牙比賽三年級林亦恩小朋友獲得「口腔保健知識組」成績優異;三年級謝葦帆小朋友獲得「潔牙技巧觀摩組」成績優異;四年級林禹彤小朋友獲得「口腔衛生指數組」成績優異

4

 

 

 

合計(18

16

 

 

 

 

 

 

自評總分

86

複核總分

 

評分表總分100

 

訪視意見

(由訪視委員填寫)

 

承辦人:                  主任:                  校長: