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• 桃園市三坑國小115學年度各年級教科書版本
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• 「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案，請符合資格者踴躍申請，詳如說明。
• 115年度新住民語文說故事暨歌謠競賽
• 「讓愛轉動，中輟無縫！」、「多一份關愛，多一分瞭解，學習不中輟！」、「多一份關懷，少一份遺憾，教育『零拒絕』，有愛真不『輟』」、「一個都不能少，終結中輟！把孩子找回來！」、「看見希望，看見愛，不要放棄任何一個孩子」
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三坑國小114年課程計畫

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「讓愛轉動，中輟無縫！」、「多一份關愛，多一分瞭解，學習不中輟！」、「多一份關懷，少一份遺憾，教育『零拒絕』，有愛真不『輟』」、「一個都不能少，終結中輟！把孩子找回來！」、「看見希望，看見愛，不要放棄任何一個孩子」

函轉教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊-誰是原住民/族（臺南場）」實施計畫

轉知國立自然科學博物館辦理「『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集」活動

114學年度第一學期『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊

115年度新住民語文說故事暨歌謠競賽

113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」

2025年全國英文創意說書比賽

三坑國小 114學年度 課程計畫

教育局辦理2025教育創新論壇暨師培工作坊

函轉教育部辦理「【原住民族知識與防災教育】十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊」

國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量評析工作坊－臺北場(國中組)」

桃園市三坑國小115學年度各年級教科書版本

「桃園市115年語文競賽－本土語文讀者劇場競賽實施計畫」

轉知國立清華大學辦理臺灣語言研究與教學研究所「閩南語雙語教學研習課程」

「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案，請符合資格者踴躍申請，詳如說明。